Пізнайко

Методики раннего развития детей


Существует несколько подходов к воспитанию подрастающего поколения, среди которых почетное место занимают методики раннего развития детей. В основе методики Глена Домана, первоначально разработанной для детей с особыми образовательными потребностями, лежит зрительное восприятие окружающего мира.

В работе используются карточки с рисунками в рамочке, под рамочкой название, написанное буквами красного цвета, который, как установили ученые, сильно раздражает зрительные рецепторы, возбуждает кору больших полушарий головного мозга, поэтому такая информация запоминается легко и быстро.

Карточки Домена пригодятся даже для развития новорожденных. Заметив картинку, подпись, услышав звуковое обозначение, ребенок все запоминает. Таким образом, можно обучить малыша с раннего детства узнаванию предметов, чтению и счету.

Другие прогрессивные методики раннего развития малышей:


Другая методика – система Марии Монтессори, основана на принципе, что ребенку нужно развиваться самостоятельно, проявлять свои интересы и затем удовлетворять их. Цель взрослого – создать для детей такие условия среды, которые смогут реализовать детские запросы и установки. Девиз Марии Монтессори в данной методике – «Помоги мне сделать это самому!» Например, кубик с разными прорезями и геометрическими фигурами, которые ребенок должен вставлять в соответствующие отверстия.

Супруги Никитины  разработали уникальную методику раннего развития на основе развивающих игр, которые направляют на умение мыслить активно, адекватно развивать природные способности, самостоятельно усложнять задачу.

Еще одна методика – «Кубики Зайцева»  – это не просто цветные кубики с буквами из далекого детства. Это кубики разного цвета, размера, они издают различные звуки. С помощью кубиков Зайцева можно выучить алфавит, затем целые слоги языка, из слогов составлять слова и запоминать их в легкой и непринужденной игровой обстановке.